Súrlódás, súrlódási erők

Haizer Tamás

Kőszegi Béri Balog Ádám Általános Iskola, Kőszeg

7.-13. ÉVFOLYAM

5 5 5 5 5

Összefoglaló

A foglalkozások célja, hogy a diákok az alkotópedagógiai eszközök, egyszerű alakzatok segítségével megértsék a súrlódás, mint fizikai jelenség működését és meg tudják különböztetni a tapadási, csúszási és gördülési súrlódási erőt valamint az erő, mint mozgásállapotváltoztató hatás valóságos viselkedését a vizsgált helyzetekesetén. Ehhez a saját kísérleti tapasztalatuk ad megerősítést. A foglalkozás megfelelő ütemben történő megvalósításához szükséges a TinkerCad és Craftware tervezőszoftverek alapszintű ismerete valamint az Erő fogalmának ismerete.

tantárgyi kapcsolódások

Digitális kultúra
Matematika

tECHNOLÓGIAI kapcsolódások

3D nyomtatás

Biztosan kész az óraterv a feltöltésre?

A feltöltésre került óratervek módosítása nem lehetséges. Kizárólag törlésre és újrafeltöltésre van lehetőség. A beküldött óratervet továbbítjuk szakmai jóváhagyásra, majd jóváhagyást követően kerül publikálásra az oldalon.

Biztosan törölni szeretné az óratervet?

A törlés visszavonhatatlan, az óratervhez tartozó adatok és fájlok végleg törlésre kerülnek.